Everything will be okay in the end. If it's not okay, it's not the end//Smart has the plans, stupid has the stories (c).
Стыдно ли не хотеть увидеть своих бывших одноклассников? Вот я не хочу, и мне не стыдно.
В школе я была - ну да, отличницей. Прибавьте к этому очки, и классический облик ботаника готов. Со мной разговаривали только об уроках, ну и, может, иногда о погоде. Я в целом была не против такого подхода - у меня были друзья, с которыми мы говорили обо всем остальном и дурачились.
Просто я в принципе себе не представляю, о чем вообще на такой встрече говорить? О детях? У некоторых они уже есть. Вспоминать славные деньки из школы? Да ни фига они не были славными
Вот в универ я бы вернулась хоть завтра, если со своей компанией, оф кос.
Так о чем? Похвастаться, предаться ностальжи? Ни первое, ни второе не прельщает, тем более, что для многих одноклассников я могла остаться в памяти как человек, который не давал списывать. Да, не давала, зато честно предлагала объяснить)
И мне всё ещё не стыдно.
В школе я была - ну да, отличницей. Прибавьте к этому очки, и классический облик ботаника готов. Со мной разговаривали только об уроках, ну и, может, иногда о погоде. Я в целом была не против такого подхода - у меня были друзья, с которыми мы говорили обо всем остальном и дурачились.
Просто я в принципе себе не представляю, о чем вообще на такой встрече говорить? О детях? У некоторых они уже есть. Вспоминать славные деньки из школы? Да ни фига они не были славными

Так о чем? Похвастаться, предаться ностальжи? Ни первое, ни второе не прельщает, тем более, что для многих одноклассников я могла остаться в памяти как человек, который не давал списывать. Да, не давала, зато честно предлагала объяснить)
И мне всё ещё не стыдно.
попалась тут на глаза книжка про кризис среднего возраста, и там мне понравилось - зачем ходить на сходки бывших - как вариант:
"для взрослого человека характерно переживаение чувства возможного, чувства если., возникающего в процессе рефлексии, особенно в ситуациях неудовлетворенности своим существованием. Построив свою жизнь взрослый человек не может не осознавать что реализованный им вариант - не единственный и жизнь его могла бы быть иной. Задумываясь о вероятностном характере событий и обстоятельств своей жизни человек всякий раз переживает интуитивное расширение мыслей и чувств, перспективы иной жизни на какое-то время приоткрыываются, выступая как приманки как стимулы к самоизменению"
короче на сходки одноклассников ходят а) неудовлетвооренные своей жизнью - посмотреть что у других все стало еще хуже - и успокоиться,
б) те кто ъотят увидеть у кого стало лучыше и получить мотивацию к изменениям в своей жизни
в) простое человеческое любопытство - во что жизнь превращает людей
короче бесссмысленное занятие во всех отношенияэ)))